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Knowledge of HIV/AIDS Among Secondary School Adolescents in Calabar -Nigeria Oyo-Ita, A. E.; Ikpeme, B. M.; Etokidem, A. J.; Offor, J. B.; Okokon, E. O. & Etuk, S. J. Abstract Background:Awareness about HIV/AIDS has been created through the media, workshops, and peer education and printed materials. The aim of this study was to establish the impact of these awareness programmes on student. Method:An observational study using structured questionnaire among secondary school students. Results:About 181 (31.2%) of the adolescents did not know the aetiological agents of HIV/AIDS. Majority, 522 (90%) knew HIV/AIDS was transmitted through sexual intercourse. This level of knowledge was related to sex and class of study. Only 78 (13.4%) of them knew that HIV carriers might look normal. Majority, 519 (89.5%) did not know the features of AIDS. Only a few, 281 (48.4%) of the adolescents knew that avoidance of sex, keeping one sexual partner, 15 (2.6%), use of condom 101 (17.4%) and screening blood before transfusion, 31 (5.3%) could prevent HIV/AIDS transmission. Mass media was the main source of information on HIV/AIDS to these adolescents. About 191, (32.9%) of them believed HIV/AIDS cannot be prevented; 228 (39.3%) felt HIV/AIDS is common among the uneducated; 127 (21.9%) thought it is not common in Nigeria and 143 (24.7%) believed it is not common among the youths. Conclusion:Although awareness on HIV/AIDS is high among Secondary School adolescents in Calabar, the knowledge of the disease is still poor. Mass media as a source of information does not allow in-depth knowledge of the disease. Parents, teachers, as well as Health workers should be more involved in educating the youth on this dreaded disease. Keywords HIV/AIDS, awareness, knowledge, secondary school

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Oyo-Ita, A. E.; Ikpeme, B. M.; Etokidem, A. J.; Offor, J. B.; Okokon, E. O. & Etuk, S. J. Résumé Fond: la Conscience de VIH/SIDA a été crée par la presse, les ateliers, l'éducation de pair et les matériels imprimés. Le but de cette étude était d'établir l'impact de ces programmes de conscience sur l'étudiant. Méthode: une étude d'observation en utilisant le questionnaire structuré parmi les étudiants d'école secondaire. Résultats: á peu près 181 (31,2 %) des adolescents n'ont pas connu les agents aétiologiques de VIH/SIDA. La majorité, 522 (90%) a connu que VIH/SIDA a été transmis par les relations sexuelles. Ce niveau de connaissance a été attribué au sexe et á la classe d'étude. Seulement 78 (13,4 %) d'eux ont connu que les porteurs de VIH peuvent paraître normaux. La majorité, 519 (89,5 %) n'ont pas connu les caractéristiques de SIDA. Seulement quelques-uns, 281 (48,4 %) des adolescents ont connu que l'abstinence, gardant un partenaire sexuel, 15 (2,6%), l'usage de préservatif 101 (17,4 %) le criblage de sang avant la transfusion, 31 (5,3 %) pourrait empêcher la transmission de VIH/SIDA. Les médias étaient la source principale d'information sur VIH/SIDA á ces adolescents. Environ 191, (32,9 %) d'eux ont cru que VIH/SIDA ne peut pas être prevenu; 228 (39,3 %) ont pensé que VIH/SIDA est commun parmi les incultes; 127 (21,9 %) ont pensé qu'il n'est pas commun au Nigéria et 143 (24,7 %) ont cru qu'il n'est pas commun parmi les jeunes. Conclusion: bien Que la conscience sur VIH/SIDA est haute parmi les adolescents d'école secondaires á Calabar, la connaissance de la maladie est toujours inadéquate. Les médias comme une source d'information ne permet pas la connaissance approfondie de la maladie. Les parents, les enseignants, de même que les ouvriers de santé devrait être plus impliqués dans l'éducation des jeunes sur cette maladie redoutée. Mots Clés VIH/SIDA, la conscience, la connaissance, l'école secondaire

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